

Сегодня, 23 ноября, в Белгороде проходит пресс-конференция Вячеслава Гладкова, в рамках которой губернатор отвечает на вопросы журналистов. В ходе события глава региона рассказал о создании цифрового паспорта здоровья детей
В Белгородской области почти 70% детей приходят в первый класс с первой группой здоровья. Однако к выпуску этот показатель снижается: лишь около 30% выпускников сохраняют идеальные показатели, тогда как примерно 40% получают вторую группу здоровья — с рисками развития хронических заболеваний.
По поручению Вячеслава Гладкова в региональных школах выстраивается новая система контроля за здоровьем детей. Её основа — индивидуальное сопровождение каждого ученика от поступления в школу до перехода в колледж или вуз. В рамках этой системы создаётся цифровой портрет ребёнка, куда будут заноситься результаты медицинских осмотров, анализов и обследований. Главная цель — выявить проблемы на ранних этапах и вовремя скорректировать учебную нагрузку и режим дня.
«Что самое главное для родителя — безопасность и здоровье детей. Если мы говорим, что люди не должны болеть, то какие системные действия мы должны предпринять? Цифровой портрет позволит собрать всю необходимую информацию о ребенке, начиная от состояния здоровья родителей, течения беременности матери, хода родов и заканчивая всеми медицинскими обследованиями. Будем исходя из результатов анализов от врачей формировать рекомендации для родителей и учителей: например, каким видом спорта лучше заниматься детям, как выстроить индивидуальное питание. Такие профилактические осмотры планируем проводить два раза в год. Наша задача — сформировать культуру правильного отношения к своему здоровью. Мне кажется, это будет способствовать здоровью нации», — подчеркнул губернатор.
Цифровой портрет ребёнка будет формироваться на базе интегрированной медицинской карты в региональной мединформационной системе. Регулярные профилактические осмотры помогут корректировать учебный процесс, давать родителям рекомендации по дополнительным занятиям и спортивным секциям, а школам — применять здоровьесберегающие технологии.
Родители смогут получать уведомления об изменениях состояния здоровья, советы по физической активности, питанию и психологическому благополучию ребёнка. Педагоги — рекомендации по адаптации учебного процесса и организации занятий по физкультуре. Такая система позволит поддерживать здоровье школьников на каждом этапе обучения и формировать ответственное отношение к нему.
Трансляция пресс-конференции Вячеслава Гладкова доступна по ссылке.












